当前位置:首页 > 财经 > 商业 > 正文

一起学网校主讲老师廖京红:在线教育正改变着年轻一代的命运

网络整理 2020-08-07 13:20

  毕业十年,廖京红最“贵”的一笔收入,是20块钱。

  钱是通过邮局汇到北京的,汇款者是一个来自小县城的中学生。

  2011年,大学毕业后,廖京红选择了创业,创业的模式在今天看来堪称简陋——对着摄像机讲课,然后把上课的视频分享到一些视频平台供网友观看。如今看来,这算是在线网课的最早雏形。

  一位来自西部偏远小县城的中学生,在网上看完廖京红的视频课以后,辗转找到了他的联系地址,通过邮局汇来了20块钱。

  在汇款单的留言里,这位中学生留了几句话:感谢你,让我知道了北京的老师是怎样上课的。

  这沉甸甸的20块钱,坚定了廖京红最初的梦想。

  此后10年,廖京红创过业,做过教师,办过学校,也做过校长,但都没有再离开过互联网教育行业。他始终记得他自己最初的梦想:通过网络,让即使最偏远落后地区的孩子们,也能有机会听到全中国最牛教师的课,享受到全中国最好的教育。

  谈初衷:创业选择在线教育,结下十年缘分

  如果单从履历来看,廖京红有着一份标准理科学霸的履历:中考数学、物理、化学全满分,高中就读于全北京乃至全中国都算顶尖名校的北京四中,高考理科综合满分300分,廖京红考了282分。

  尽管就读于师范院校,但2011大学毕业后,廖京红并没有像大多数同学那样选择做一名传统学校的教师,而是投身互联网教育创业。

  2011年,这是中国许多互联网企业的上市元年——奇虎360上市,人人网上市,世纪佳缘上市,拉手网上市,土豆网上市。

  廖京红的创业平台,就选在了当年上市的土豆网。这是一个今天的年轻网民们可能根本没听过的网站,却是十年前最火的视频网站之一。

  廖京红的创业模式也极为简单,用录像机把自己上课的视频录制下来,分享到视频网站,供网友观看。

  今天回过头来看,这算是最早的网课雏形,但不是网课最好的年代。“当时互联网支付体系还不成熟,很多人也根本没听说过网课,课程推广难,挣钱更难”。

  坚持了一年,2012年,廖京红创办的在线教育公司宣布解散。但廖京红坚信,在线教育的时代,正在到来。他和在线教育的十年缘分,也就此结下至今。

  创业公司解散后,廖京红南下广州,入职了一家网校平台,正式成为一名网课教师。

  求职竞争的激烈,他至今印象深刻,但学霸再一次“碾压”了竞争者们,“满满一屋子人参与面试,最后就剩我一个人”。

  入职后,凭借丰富的网课经验和扎实的专业功底,廖京红创下两项纪录:2个月转正,6个月就被提拔为广州校区校长。

  谈网课:做好一名网课教师,必须要付出更多

  在经过疫情期间的全民上网课后,教育圈内几乎已经公认:要做好一名网课教师很难。这是网课本身的一些特点决定的。

  首先,线下课堂,有集体氛围,有班级纪律,有约束感,但学生在上网课时,从头到尾都是面对一块屏幕,而且在家上课的干扰因素更多,因此学生的注意力更难集中。这也就要求网课教师要在互动上花更多心思,“必须有趣,必须有密集的互动,能说段子,会藏包袱,这样才能保证学生中途不溜号,不走神”。

  其次,在线下课堂上,如果学生没听懂,老师可以随时通过一些微表情来捕捉学生的掌握情况,“比如学生一个皱眉的动作,一个疑惑的眼神”,都能让老师直观感受到。但网课教师在上课时,是看不到这些微表情的。因此,这也就要求网课教师在备课时,要花更多的时间做模拟推演,“学生在哪个知识点容易犯迷糊,哪个环节是难点,都要反复提前推演,这样才能在上课时对重难点的讲解更加精准”。

  另外,网课面对的是全国各地的学生,各地教材版本不同,进度不同,网课教师还必须熟悉全国教材,熟知学生们的整体水平,既要让授课有普适性,也要有针对性。

  十年间,廖京红也短暂做过线下课的老师,两相对比,他经常告诫团队里刚入职的新老师们:想要做好一名网课主讲老师,只能比传统教师付出更多。

一起学网校主讲老师廖京红:在线教育正改变着年轻一代的命运

(廖京红老师)

  谈物理:天赋不重要,重要的是老师的教导方法

  就廖京红所教授的物理科目而言,这是许多中学生最怕的科目之一。有数据显示,在浙江实行新高考以后,物理的弃考率高达近7成。

  为什么中学生都怕物理?